獎學金讓學生更加急于發表學術論文？

某朋友寫了一篇論文，希望我能夠幫修改一下。仔細看了文章的結果，感覺很是不錯，如果補充一些材料，再加強一點討論與分析，應該可以發表在某些專業優秀期刊上。于是，我提出了一些簡單的建議，讓他翻譯成英文論文，再把某些弱項進行補強，之后再幫他好好修改。很快，收到了他的郵件，有些讓人沮喪。他說，現在著急把論文投出去，因為明年研究生評獎學金以及各種榮譽都需要。并說，如果將來再做出好的結果了，再發表好的論文。

現在有很多人認為現在的學生、老師有些“急功近利”。然而，到底是什么讓他們急功近利呢？天下攘攘，皆為利往。很多時候，“利”也就那么多，如果錯過了，以后可能就再也沒有了。也因此，在“利”面前，大家都認為如果不迅速抓住，過了這村，就沒有這店。對于研究生評選獎學金也是這樣。

評選過程中，往往都要求學習成績、發表論文、申請專利等數據作為支撐。如果在同等條件下，多兩篇發表的論文，多兩個發明專利，還是要占有很多優勢的。正由于上面這些世俗的“觀點”，我也沒有對他說No。的確，他寫的論文，他有選擇往什么期刊發表的權利。而且，論文如果能夠被順利接受并發表，能夠給學生建立更大的信心，獲得獎學金以及各種榮譽又能夠間接地提高他們的科研興趣。什么東西，只有興趣多了，將來的道路會開闊很多。當然，我還是要分析一下這個樣做的得失。

（1）有一個好的想法，并按照這個想法做出了結果。匆匆忙忙就把結果發表到一些普通雜志，若干年后，這篇論文可能被歸類到“垃圾論文”之中。沒有人看，也沒有人引用。他的用途就在評選獎學金之后結束了。相反，如果經過深入分析，把結果中的方方面面都討論了，發表到專業主流期刊上，多年以后，還可能把這文章列出來，當成自己的“貢獻”。

所以，這是一個長期利益與短期利益的關系，必須做權衡。

（2）通常情況下，一個好的想法只能夠寫一篇好的論文，以后的論文大多為這篇論文的補充。如果把好的結果匆匆忙忙馬虎發表了，后續的工作也就可能難以發表到更好的期刊了。的確，第一手數據才是最值錢的。

第一篇論文猶如地基，地基越好，后面的工程越“好辦”。

（3）一篇好的論文，博士畢業以后，可能能夠申請到一個好的基金項目，也可能申請到國外的博士后崗位，甚至將來找到一份很好的工作。然而，一篇不起眼的論文，除了數量上多一個“1”之外，很難起到實質性幫助。當然，對于碩士生申請國外博士生獎學金還能起到一點點作用。

很顯然，相對于前者，現在的獎學金都只是小的數目。

（4）發表一篇一般的論文，導師對的你的看法很難得到質的變化，通常情況下都會認為是理所當然的事情。然而，發表一篇好的學術論文，會引來導師的重視，很可能因為它而讓你在他心中的地位顯著提高。

這可能就是物以稀為貴的道理。